25일 서울 여의도 국회에서 열린 교육위원회 전체회의에서 이주호 부총리 겸 교육부 장관이 의원 질의에 답변하고 있다. [사진=연합뉴스]

이주호 부총리 겸 교육부 장관이 의대생들의 실질 복귀 증가가 아직 미미한 수준이라며 의대생 단체와의 대화 성사에 강한 의지를 드러냈다.

이 부총리는 25일 국회 교육위원회 현안질의에서 의대생 실질 복귀율을 묻는 질문에 "등록 완료 이후 실제로 돌아오는 숫자의 증가는 아직 미미하다"고 밝혔다.

그는 이달 말 전에 대한의과대학·의학전문대학원학생협회(의대협)를 비롯한 학생 대표와 대화가 이뤄져 전원 복귀의 계기가 마련되길 바란다며, "다음 정부를 기다리고 학생들이 돌아오지 않는 것은 정말 어리석은 일이며 다음 정부에서 대화할 수 있는 건 다음 정부와 하면 되니깐 일단 이 정부와 빨리 대화해서 복귀를 완료하자고 설득 중"이라고 전했다.

교육부는 전날 전국 40개 의대 학생회와 의대협에 '의대교육 정상화 방안'과 '향후 의대교육이 나아갈 방향'을 안건으로 한 대면회의 요청 공문을 발송한 상태로, 각 학생회와 의대협은 응할지 여부를 내부 논의 중인 것으로 알려졌다.

수업에 복귀한 학생에 대한 집단 괴롭힘 문제에 대해서는 "복귀 학생 보호를 최우선으로 강조하고 있지만, 오래된 관행이 뿌리 내린 현장에서 100% 보호하지 못하는 부분이 안타깝다"며 학생 단체와의 대화를 통한 해결이 가장 좋은 방법이라고 밝혔다.

이 부총리는 "지금 올인하고 있다"며 "재임 기간 내에 해결의 실마리라도 풀어놓고 가겠다는 각오로 열심히 하고 있다"고 거듭 강조했다.

이날 현안질의에서는 의대 문제 외에도 영유아 사교육 문제와 교권침해 문제도 도마에 올랐다. 소위 '4세 고시', '7세 고시'라 불리는 영유아 사교육 심화 현상에 대해 이 부총리는 "상당히 엄중한 사례로 보고 있다"고 답했다.

또 최근 잇따른 교권침해 사건과 관련해 가해 학생 분리 체계의 허점을 지적하는 목소리에 "사각지대가 없도록 정책을 더 촘촘히 추진하겠다"고 밝혔다.

올해 고1부터 시행 중인 고교학점제에 대해서는 10년 가까이 두 정부에 걸쳐 준비해온 만큼 차질 없이 진행되도록 하겠다고 설명했다.

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